April 7th, 2015

мера1

Скифия, Русь, Индия

Индия в русских былинах

...Одним из таких древних былинных героев является Волх – чародей, кудесник и оборотень. В былине «Волх Всеславич» рассказывается о походе Волха в Индейское царство. Надо заметить, что эта былина известна в одиннадцати вариантах и только в двух из них идёт речь о походе против индийского царя (в более поздних и явно искажённых вариантах Волх идёт на турецкого султана в Турец-землю или Золотую Орду).

Чудесным было рождение этого былинного героя. Мать, гуляя по саду, соскочила с камня на змея, который обвился вокруг её ноги и вскоре появляется на свет мальчик, при рождении которого всё сотрясалось: дрожала сыра земля, колебалось синее море, рыба ушла в морскую глубину, птица – высоко в небеса, звери разбежались, кто куда. Тряслось и «славно царство Индейское». И дали ему имя Волх, что может означать волхв, волшебник, колдун, а также жрец в храме. Надо сказать, что бог Велес изображался и в виде змея.

Мальчик быстро развивается – и не по дням, по часам, а по минутам. Сразу после рождения он просит мать пеленать его в «латы булатные», положить ему в колыбель «злат шелом», «синцовую палицу в триста пуд». В семь лет его отдают учиться грамоте и письму, а в десяти годам он начинает постигать премудрости – как оборачиваться ясным соколом, серым волком, «гнедым туром – золотые рога». В 12 лет Волх набирает себе 7-тысячную дружину сверстников и в 15 лет и он, и дружина готова к воинским подвигам.

Когда Волх узнаёт, что «индейский царь» собирается идти на Киев, то решает его опередить и отправляется с дружиной в поход на «Индейское царство». По пути туда он заботится о своей дружине – «Дружина спит, так Волх не спит». Волх поил-кормил и обувал-одевал свою дружину, для чего оборачивался серым волком и ясным соколом и охотился на зверей и птиц.

Collapse )

мера1

Польша - агрессор, начавший Вторую мировую войну в Европе

Два хищника - Польша и Германия - против ЧехословакииВот ведь как получается. Мина, заложенная в 1944 году в будущие учебники мировой истории, до сих пор поражает своими идеологическими осколками сознание сотен миллионов людей.Весь мир считает Англию с Францией одними из победителей во Второй мировой. А Польшу - жертвой германской агрессии.

Да, отчасти это так. Но лишь отчасти. И нам всем, воспитанным на этой версии развития тогдашних событий, сложно себе представить, что эта самая жертва вместе с двумя победителями на самом деле фактически развязали эту жестокую войну.

Прошлое управляет будущим. Справедливость данного утверждения становится очевидным для всё большего числа людей.

Сегодня все мы являемся свидетелями и одновременно участниками грандиозного сражения на историческом фронте. Когда поджигатели той, последней мировой войны идут на всяческие ухищрения, чтобы переписать её историю в очередной раз. Полностью обелить себя и замарать ложью единственного достойного участника тех сражений. Страну, принесшую на алтарь победу самую большую жертву. Замарать нашу страну, СССР - Россию.

Об этом в предлагаемой интересной статье Ю. Мухина.
***
Collapse )
мера1

В. В. Пякин: Вопрос-Ответ от 6 апреля 2015 г.

В отличие от предыдущего выпуска, который мы не поместили из-за явной тенденциозности В. Пякина по отношению к оценке предательства Гиркина, сегодняшний выпуск не только достоин внимания, но и поднимает боевой дух!


мера1

Радио Франции до 10 мая 1940 г.: Мы победим, потому что мы сильные

МЫ - ФРАНЦУЗЫ : мы всегда сдавали париж без боя
Из письма французского солдата домой:

«Во взводе создали «театр», в котором участвуют мобилизованные актеры. Для поддержки боевого духа мы регулярно слушаем по радио лозунги «мы победим, потому что мы сильные». Однако все хотят домой, и кроме выпивки, игры в футбол или в карты здесь ничего не делают».

Именно в таких условиях против стран Бенилюкса (Бельгии, Голландии, Люксембурга) и Франции армии Гитлера реализовали план операции «Гельб» (желтый), которая началась 10 мая 1940 года в 5 часов 35 минут.

Для этого на западных границах Третьего Рейха был сформирован «мощный немецкий кулак» из 2,5 миллиона хорошо подготовленных солдат и офицеров, 2574 танков и 3500 самолётов. Им противостояли французская двухмиллионная армия, 3609 танков и 1400 самолетов. Еще 600 тысяч штыков насчитывалось в союзнических бельгийских войсках короля Леопольда III, и 400 тысяч – в нидерландских под командованием генерала Генри Винкельмана.

Однако линия Мажино, на которую рассчитывали французы, оказалась совершенно бесполезной. Немцы через Арденнские горы обошли её с севера, а сам гарнизон из 13 дивизий сдался после капитуляции Франции.

«Я увидел первых немцев-мотоциклистов. Шлемы, ботинки и очень широкие серо-зеленые плащи, - пишет свидетель тех событий Оливье Дюамель. - Они были очень молоды (чуть более двадцати лет.) Пассажиры мотоколясок имели в своем распоряжении пулеметы, водители – пистолеты-пулеметы. На шлемах – две молнии, от которых становилось печально.

У меня нет никаких воспоминаний о боевых инцидентах.

Магазины по-прежнему были хорошо обеспечены. Немцы с удвоенной силой покупали ювелирные изделия, белье, кондитерские изделия, вино и платили французскими деньгами
».
Collapse )
мера1

А не подучить ли нам логику? - 3

Продолжаем публикации из советского учебника „Логики”. Необходимейшей науки, внедрённой в учебный процесс по указанию плохого Сталина. И после его смерти изъятой из школ хорошим Хрущёвым.

Обратите внимание на смысл приводимых примеров. Там не было „купи-продай”.
***

Язык как знаковая система

Язык представляет собой необходимое условие существования абстрактного мышления. Язык возникает одновременно с сознанием и мышлением. Являясь чувственно

воспринимаемой оболочкой мышления, язык обеспечивает мысли человека реальное существование. Вне такой оболочки мысль недоступна для других. Язык – это непосредственная действительность мысли.

Логический анализ мышления всегда имеет форму исследования языка, в котором оно протекает и без которого оно не является возможным. В этом плане логика – наука о мышлении – есть в равной мере и наука о языке.

Мышление и язык – две предполагающие друг друга стороны процессов познания и общения. Язык участвует не только в выражении мысли, но и в самом её формировании. Нельзя противопоставлять «чистое», внеязыковое мышление и его «вербализацию», последующее выражение в языке.

Вместе с тем язык и мышление не тождественны. Каждая из сторон единства, составляемого ими, относительно самостоятельна и обладает своими специфическими законами.

Иногда предполагается, что единственным способом получения подлинной истины является мистическое «вживание» в предмет, позволяющее в одном акте постичь его. При этом мышлению с помощью языка противопоставляется непосредственное, внеязыковое познание. Задача языка сводится к передаче – и притом с необходимостью в более или менее искажённой форме – результатов интуитивного постижения. Очевидно, что настаивание на интуитивном характере нашего познания ведёт так или иначе к противопоставлению мышления и языка.

Язык представляет собой систему знаков, используемую для целей коммуникации и познания.

Системность языка выражается в том, что каждый язык, помимо словаря, имеет также синтаксис и семантику.

Синтаксические правила языка устанавливают способы образования сложных выражений из простых.

Семантические правила определяют способы придания значений выражениям языка. Это достигается указанием тех обстоятельств, в которых должны приниматься предложения определённого вида.

Правила значения обычно делятся на три группы: аксиоматические, дедуктивные и эмпирические.

Collapse )

мера1

Почему исчезают учёные или Военный экстрасенс о психотронном оружии

Военный экстрасенс. Видимо, это серьёзный человек. По крайней мере деятелей с Запада он называет не косолапо „партнёрами”, а прямо, не искажая смысла - соперниками.
*
На основании личного опыта, понимая, что многие и многие картезианцы засомневаются в правдивости изложенного в интервью, поделимся результатами одного эксперимента.

Collapse )