?

Log in

No account? Create an account
мера1

ss69100


К чему стадам дары свободы...

Восстановление смыслов


О нескончаемой лжи холокостной теории
мера1
ss69100
Фашистским выродкам, приведшим к гибели два десятка миллионов советских людей, никогда не будет оправдания.

Но как бы ни были злодейски эти деяния, это никому не даёт права на их основании выдвигать и внедрять в сознание школьников явно недостоверные теории о каких-то особых страданиях кого бы то ни было.

Чтобы очистить родную историю ото лжи, со всеми такими теориями необходимо тщательно, скрупулёзно разбираться. Отсеивая ложь и оголяя правду.

С этой целью предлагаем вашему вниманию отрывок из выступления Фридриха Брукнера на знаменитой Тегеранской конференции 2006 года.

***

...Чтобы решить, на чьей стороне правда, перейдем к исследованию улик.

Имеются ли вещественные доказательства преступления? Я сконцентрируюсь на вопросе о газовых камерах смерти.

Если этих химических боен не существовало, тогда вся история с «холокостом» разваливается.

В таком случае, не могло быть и никакого плана по уничтожению евреев Европы, поскольку не было никакого орудия убийства, и цифра «шесть миллионов» становится невозможной, потому что несколько миллионов евреев, которых прежде считали погибшими от газового отравления, должны быть вычтены из суммы в шесть миллионов.

2. Имеются ли вещественные доказательства преступления

Если миллионы евреев на самом деле были умерщвлены в газовых камерах, следует ожидать, что найдется множество улик, подтверждающих эти беспрецедентные зверства — подлинные газовые камеры, или хотя бы чертежи этих камер; массовые захоронения с остатками жертв «холокоста» или, если нет никаких захоронений, то крематории, способные сжигать предполагаемое количество тел.

Как мы увидим в дальнейшем, таких вещественных доказательств просто не существует.

Читать дальше...Свернуть )

Ответ либеральному мифотворчеству об истории Руси
мера1
ss69100

В нашей стране ещё с XVIII–XIX вв. внедрилась весьма своеобразная методика изучения истории.

Отдельно преподносится всемирная (а на самом деле, история западной цивилизации) и отдельно отечественная.

А для оценок выбран единственный критерий «прогресса» – когда и на каком этапе Россия «догоняла» Европу.

Зачем ей требовалось играть в догонялки, подразумевается автоматически.

С одной стороны – «сонное царство», невежество, грязь, нищета, рабство.

С другой – блестящая Франция, мудрая Англия, роскошная Италия, деловая и аккуратная Германия… Но если от «общепризнанных» стереотипов перейти к реальности, подобное сопоставление сразу даёт трещины.

Дело в том, что все западные авторы имели (и имеют) вполне понятную тенденцию приукрашивать и лакировать своё прошлое.

Для российских историков, заражённых либерализмом и «западничеством», было характерным обратное стремление – принизить собственных предков, подстраиваясь к зарубежным мнениям. Но на формирование массовых стереотипов оказали определяющее влияние даже не предвзятые исторические труды, а художественные
романы и кинофильмы.

Читать дальше...Свернуть )

С.Б. Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция 1.2
мера1
ss69100
Продолжаем публикацию лекций С.Б. Переслегина по вопросам мышления, культуры, науки.

Предлагается вторая часть первой лекции цикла „Конструируем культурный канон”. Первая часть здесь.




Не учитывать в управлении фактор влияния Среды означает привести страну к краху
мера1
ss69100
„Уж сколько раз твердили миру...”
И.А. Крылов

А действительно: уж сколько раз! Сколько раз думающие люди предупреждали: нет такого процесса управления - субъект, объект плюс прямые и обратные связи. Те, кто утверрждают последнее, либо недоучки, либо попросту лгут.

Вот и ложная картинка с сайта „Библиотека менеджмента”. Только чтобы она не запечатлевалась в сознании читателя, мы добавили слово „Ложь”.

А что на практике означает предложенная манагерам схема „субъект, объект, связи”?

На практике эта и множество ей подобных схем означают формирование у людей неправильной картины мира. В том числе и у искренних патриотов России. А коли картина мира неправильная, то и действия людей будут уводить их от цели.
Читать дальше...Свернуть )


Е.Ю. Спицын. История СССР № 141
мера1
ss69100
Интересная лекция Е.Ю. Спицына о т.н. „пражской весне”, агрессии США во Вьетнаме и советско-китайском конфликте.




Войнович и Пушкин - Тьма и Свет
мера1
ss69100



Метки: