Ни для кого не секрет, что с подачи государства в современных российских учебниках творится идеологический ад. Причём, этот ад засасывает в себя не только гуманитарные и естественнонаучные предметы, но и физико-математические.

И такому положению вещей способствует не только некомпетентность или ангажированность авторов, но и «ценные» политические правки государственных экспертов.

Николай Соснов, Вячеслав Уткин и Лидия Трифонова проанализировали огромное количество свежих экспертных заключений на учебники, дабы представить вам картину развития идейных трендов в российском образовании.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Российский рынок учебной литературы — место, где на умах учеников создаются колоссальные состояния.

Эту известную истину в очередной раз подтвердил тянущийся судебный процесс между двумя монополистами школьного книжного дела — издательством «Просвещение» (годовой доход 13 миллиардов рублей, контролирует продажу 405 учебников, рекомендованных Минобрнауки) и корпорацией «Российский учебник» (зонтичная структура, в которую входят компании «Дрофа», «Астрель», «Вентана-Граф» и другие, его доля — 186 рекомендованных учебников).

Предмет конфликта — 500 наименований печатной продукции «Российского учебника», которые «Просвещение» считает контрафактом.

«ТЕОРИЯ» - СЛОВО, ОСКОРБЛЯЮЩЕЕ КОНФЕССИИ

Особое место в проведенной РАО экспертизе занимает проверка учебников по биологии. Именно в ней наиболее откровенно саморазоблачилась проводимая через Федеральный государственный образовательный стандарт и Примерные образовательные программы цензура российской науки.

Знаете ли Вы, уважаемые читатели, что согласно требованиям законодательства при рассуждениях на тему происхождения жизни учителям и авторам учебников запрещено употреблять слово «теория»?

Требуется говорить и писать лишь о «гипотезах». Упоминание же «теорий» считается проявлением неуважения к основным конфессиям РФ.