August 1st, 2019

мера1

Витсен о потопе

В своей книге "Северная и Восточная Тартария" Николаас Витсен упоминает о потопе, как о произошедшем давно. Однако из тех описаний, которые он приводит, можно сделать вывод, что произойти это могло всего за несколько лет до того, как он об этом писал:

"В Амстердаме рыли колодец глубиной в 232 фута, и на глубине больше чем 100 футов обнаружили много тысяч морских рогаток и ракушек, а также волосы и конский навоз. Чем глубже копали, тем мельче попадались рогатки, свидетелем чего был мой дед, который мне оставил значительное количество их.

Любопытно, что по цвету и виду это такие рогатки, каких теперь здесь на берегу моря не встречают. Они очень похожи на некоторые из тех, которые привозят с Молуккских островов, и которые по форме и цвету похожи на те, которые мне прислали из Батавии, но большего размера. Основная окраска у большинства из них белая, а вокруг идет цилиндрический каштановый или темно-пурпуровый тройной круг. Их называют финики, или финиковые косточки, из-за сходства с настоящими косточками.

Те, которые находили здесь так же глубоко под землей, совсем белые и другой формы: более округлые, а другие остро-продолговатые с извилистыми или скрученными кругами светло-серого цвета, как можно видеть по некоторым, хранящимся у меня. Их называют перышки. Эти перышки встречаются на французском берегу и в других местах в Ост- и Вест-Индии, но не здесь или на берегах наших морей.

Collapse )
мера1

Был ли СССР тоталитарным государством?

Условное название мифа:

СССР и другие коммунистические режимы являлись тоталитарными.

Развёрнутое описание:

Миф используется, чтобы «доказать» внутреннее родство марксизма, национал-социализма и фашизма.

Примеры использования:

«В качестве характерных примеров тоталитарных режимов мы будем рассматривать национал- социалистическую Германию и СССР»1)

Действительность:

БЫЛ ЛИ СССР ТОТАЛИТАРНЫМ ГОСУДАРСТВОМ?

Прежде чем пытаться ответить на этот вопрос, необходимо разобраться с самими терминами «тоталитаризм», «тоталитарное государство»

Collapse )
мера1

Промолчи, и сатана восторжествует

Крайне интересный и важный, особенно для родителей, рассказ канд. физ-мат. наук Ирины Мухиной. О т.н. Больших Данных, о торговле детьми с помощью новых цифровых технологий, а также о многих аспектах жизни уже не загнивающего, как говорили в эпоху СССР, а практически загнившего Запада. Точнее сказать - осатаневшего.


***

мера1

Что за дурак Иван?

Что за дурак Иван?Бог неспроста дураков любит. И дуракам не просто так везёт. Ох, этот Иван: дурак, лентяй, грязнуля. И за что только этот непрактичный, лишний человек становится главным сказочным счастливцем?

Почему все кому ни лень помогают ему? Почему прекрасная царевна влюбляется в него?..

Да не просто влюбляется, а выходит замуж и на свадебном пиру вытирает дураку-мужу текущие тремя ручьями сопли?!

Collapse )
мера1

Мы рождались творцами!

Мы рождались творцамиИтак, не правильно говорить о счастье, не говоря о цели жизни человека как такового. Счастлив тот, кто достигает своей жизненной цели.

Но что есть истинная цель жизни человека?

Мало сказать, что это не куча дорогостоящего дерьма, которую человеческая масса сегодня стремится после себя оставить, надо понять и чем является природная цель жизни человека.

Я об этом написал уже много, но не буду повторять, чтобы не отвлекать от одного нюанса цели нашей жизни, на мой взгляд, чрезвычайно важного.

Для этого давайте обсудим очередное американское исследование, которое в данном случае интересно как для понимания того, что человеку необходимо для счастья, так и для понимания всей глупости принятого человечеством способа обучения.

Я опять взял данные из рассказа о сути выступления перед соответствующей публикой американского психолога, но уже по имени Джордж Ланд. Он сделал сообщение о результатах тестирования способности людей к творчеству, которые он и его команда проводили с помощью ими же и разработанных тестов в рамках специального проекта NASA.

Причём, исследование началось с того, что NASA поставила этой команде психологов задачу разработать тест, позволяющий оценить творческий потенциал дошкольников. И только.

Психологи такой тест разработали: детям предлагалось решить различные понятные им задачи тем или иным способом. И для оценки способностей к творчеству провели тестирование 1600 ребятишек в возрасте от 4 до 5 лет. И результаты психологов ошарашили!

Collapse )
мера1

Как отличить репетитора от шарлатана

ЕГЭ через 10 летНа сегодняшний день это одна из актуальнейших житейских тем, тем для простых людей и не очень простых, и даже совсем не простых, потому что перед всяким из них встаёт один и тот же вопрос: что делать с образованием их детей.

И это вопрос отнюдь не праздный ни для кого из них, ведь кошмары современной учебной программы проникают во все дома без исключения.

Другое дело, как они будут решать этот вопрос для себя, и у кого какой выход.

До сравнительно недавнего времени этот вопрос мог решаться через репетиторство успешно во многих случаях, пока огромная масса бестолочей не решила, что репетиторское поприще — это удобная халява, и занялась этим делом в массовом масштабе.

Ещё каких-то десять лет назад стали только возникать сайты с репетиторскими услугами, где большая часть были действительно профессионалами и знали что делать.

Сегодняшние «профи» — это сборище халявщиков-шарлатанов, которых соответствующие сайты не проверяют достоверно на действительный профессионализм в области обучения. И перед всеми родителями встаёт вопрос: как отличить специалиста от шарлатана, которых сейчас подавляющее большинство на репетиторском рынке, особенно на самых известных репетиторских сайтах, возглавляющих список по запросу на репетитора.

Collapse )