January 31st, 2020

мера1

Социальная идиотия: от „калейдоскопа” в голове к методологии человечности

В сегодняшней статье речь пойдёт о достаточно непривычной, а может, даже жёсткой для обывателя теме.

Жёсткость темы, на наш взгляд, может быть вызвана определёнными стереотипами распознавания тех или иных процессов, явлений в нашей жизни. Ведь все мы пользуемся некой базой стереотипов, которую приобрели, преимущественно, из культуры в период взросления.

А вот переосмыслить некоторые из них бывает очень и очень сложно, даже если есть понимание, что они — ложные, то есть, не соответствуют объективной истине.

Для начала разберём, что такое стереотип!?

«Слово «Стереотип» в словаре Ожегова — типографская печатная форма — рельефная копия с набора или клише».
«Слово «Стереотип» в словаре Синонимов—— маска; привычка, клише, гальваноклише, образец, форма, копия, стандарт [1]».
Collapse )
мера1

Социальная идиотия: от „калейдоскопа” в голове к методологии человечности (2)

Алгоритмика Жидовосхищения

...Термин «жидовосхищение» состоит из двух частей: жид и восхищение (нужно сказать, что зачастую неосознанное восхищение или подражание), то есть, копирование поведения, действий, мыслей (некой алгоритмики).

Опираясь на нормы Русской культуры, зафиксированные В.И. Далем в его словаре, можно утверждать, что жид — это индивид, преследующий корыстные интересы, личные или корпоративного меньшинства, в ущерб и за счёт большинства.

Демонстрируя внешнюю успешность, являет привлекательный образ для невежественного большинства. Осознанное подражание ему проявляет злонравие индивида, неосознанное — невежество! И в том и в другом случае отсутствует доминанта Совести в принятии решений и деятельности индивида.

Оговоримся сразу, что слово «жид» не является синонимом слова «еврей».

Collapse )
мера1

Союзники – друзья Гитлера. За фюрера воевало больше французов, чем против

Есть очень много героических фильмов про «маки» – партизан французского Сопротивления. Кино довольно эпичное, и часто показывает тяжёлые бои между гитлеровской армией и местными повстанцами: такого масштаба и зрелищности, что «Игра престолов» обзавидуется.
Филипп Петен на встрече с Адольфом Гитлером, 24 октября 1940 года.
Наши ленты советского времени тоже прославляли жителей Франции как союзников – например, «Нормандия-Неман». Да, действительно: были и партизаны, и герои, и лётчики, воевавшие в советской армии.

Однако замалчивается, сколько французов встало на сторону Гитлера. И в этом вся проблема…

Collapse )
мера1

Информационный вирус Эбола

Очень содержательное интервью с директором НИИ Социального антропогенеза д.мед.н. О.А. Чагиным. Оно было записано в 2014 году во время информационной эпидемии под названием „Вирус Эбола в Африке и на планете”. Как вы сами понимаете, отличие той ситуации с нынешней по китайскому вирусу непринципиально.

Олег Александрович раскрывает множество аспектов, связанных с подобного рода военными операциями. Сказанное - не оговорка: вирус Эболы в то время был... запатентован(!)... министерством... Обороны(!!) США!!!

И все стороны этого глобального события с Эболой, как и сегодня с коронавирусом - многообразны. Тут и испытание на паникующих людях непроверенных вакцин, и информационная подмена важности событий, и создание чувства паники у населения (что значительно облегчает управление им). Здесь и мощнейшее когнитивное воздействие на жителей планеты через увязку с голливудским инструментом промывания мозгов и создание образа Америки-спасительницы планеты.

Есть и другие аспекты. Лишь об одном не сказал профессор Чагин: в официально не утверждённых, непроверенных вакцинах, которые США монопольно поставляют в (созданные ими же?!) зоны бедствия, вполне себе может содержаться стерилизующий агент. Как это уже имело место в Африке и Азии.

И совсем не исключено, что используя эффект нагнетаемой паники стерилизуют и население фармазависимой РФ...




Также призываем обратить внимание на благородство Советского Союза по сравнению с действиями в аналогичной ситуации стран Запада.

***



мера1

Рекомендуем к просмотру: Ползучий распад Китая

Ещё один ролик, посвящённый отчасти теме вируса, но по большому счёту в разговоре двух грамотных собеседников вырисовывается ещё один аспект нынешней псевдоэпидемии.

Это - возможный распад... Китая!




***


мера1

Как изменилась численность населения бывших Советских республик за последние 30 лет?

Прослеживается чёткая закономерность: территории с преимущественно мусульманским вероисповеданием показывают солидный прирост населения.

Т.е. дело даже не столько в уровне жизни, материнском капитале или технологическом развитии, сколько в культуре народа, в её установках, ценностях и идеалах.

А ориентир на западную культуру приводит к деградации. Во всех смыслах, в т.ч. и в сфере рождаемости.

Есть над чем задуматься...
*

В 1989 году в СССР была проведена общая всесоюзная перепись населения, по результатам которой численность населения СССР составила 286,7 млн человек. За 30 лет ситуация в корне изменилась. В некоторых республиках население уменьшилось, а некоторых увеличилось.

В таблице использованы данные результатов всесоюзной переписи 1989 года и оценочные показатели численности населения за 2019 год:

Россия почти не потеряла в населении (однако в цифры 2019 года входит население республики Крым и Севастополя).

Collapse )
мера1

Рынок против дидактики

В средневековой школе много веков подряд сперва зубрили, как попугаи, псалмы на латыни, и только потом приступали к изучению латинского языка.

Советская школьницаПотом умные люди заметили, что гораздо проще сделать наоборот: сперва выучить язык, а потом учить стихи, уже понимая, о чём в них речь. Продуктивность школы моментально возросла, а усилий и страданий стало меньше.

Именно дидактика – наука о приёмах преподавания знаний – лучше всех наук показывает нам, что очень часто объём работы и напряжение трудов не соответствуют результату. И что можно повысить продуктивность труда, при этом снизив его интенсивность.

Умный труд – он и легче, и быстрее, и полезнее по итогам, чем труд глупый. И это везде так. Но в области педагогики – особенно.

Над проблемами дидактики я задумался, когда прочитал такую вот, вполне предказуемую, заметку:

Как-то дочь, в очередной раз до поздна засиделась за уроками.
Училась она хорошо, поэтому занималась, пока не выучит.

Я сидел на кухне и смотрел телевизор.
Collapse )