October 3rd, 2020

мера1

Полная история катастрофы (начало статьи А.Г. Степаненко)

...Понятие междисциплинарных связей однозначно не определено, однако именно проведение таковых связей позволило объединить ряд научных теорий, объясняющих:

- характер взаимодействия Земли и крупных метеоритных тел;
- смещение оси вращения Земли;
- смещение ротационных напряжений в тектоносфере;
- трансгрессии и регрессии морей;
- происхождение вечной мерзлоты;
- происхождение ряда месторождений угля и нефти;
- гибель плейстоценовой мегафауны;
- неолитическую революцию.

ТЕКТОГЕНЕЗ. ТЕОРИЯ

Трансгрессии и регрессии морей и образование тектонических разломов имеют одну общую первопричину. Сразу – выдержки из учебника.

1.1. СМЕЩЕНИЕ ОСИ И НАПРЯЖЕНИЯ В ТЕКТОНОСФЕРЕ

Рис. 1. Схема возникновения и разрядки напряжений в тектоносфере за счет изменения положения оси вращения Земли относительно ее поверхности [1].


1.2. ИСТОЧНИК СИЛ ТЕКТОГЕНЕЗА
Изменение положения оси вращения в теле Земли вносит основной вклад в поле ротационных напряжений (|99 % от необходимого для возникновения тектонических активизаций Земли). Эти напряжения могут достигать критических значений, равных пределу прочности пород тектоносферы (107 Па), т.е. это реальный источник сил тектогенеза Земли [2].
Collapse )
мера1

Миф Аполлонов как Препятствие Развитию Пилотируемой Космонавтики (отрывок)

Обзор

Apollo-11Не в силах “вернуть" человека на Луну, НАСА сейчас продвигает еще более амбициозный план полетов на Марс, но только в отдаленном будущем. В то же время агентство по-прежнему должно заполнить пробелы в знаниях, связанные с освоением человеком космического пространства за пределами низкой околоземной орбиты (НОО).

Автор завершил серию статей1 на основе официально опубликованных НАСА сведений и технических протоколов и пришел к выводу, что практически все технические аспекты программы Аполлон при прагматичном рассмотрении не выдерживают никакой критики.

“Любой такой полёт - это цепь обязательных операций, которые должны быть успешно выполнены. Достаточно для одного или двух звеньев в цепи быть ненадежными, чтобы сделать полет на Луну смертельно опасным, и миссия становится совершенно невозможной, если только одно звено является неполным. Наличие таких проблемных звеньев в цепочке лунной программы было фактически признано НАСА.” (MB1)1

Дело в том, что НАСА до сих пор совершенно не способно безопасно возвратить экипаж из дальнего космоса, и, следовательно, в силу одного этого обстоятельства миф Аполлона разваливается на части.

Мифология программы Аполлон раскрывается из источников НАСА по следующим направлениям:


  • Попытка разработать тяжелую лунную ракету-носитель в течение пяти лет завершилась признанием наличия серьезных вибрационных проблем в первой ступени ракеты, аналогичных тем, что имели место на Сатурне-5. Впоследствии от ракет серии Арес пришлось отказаться;

  • Неудивительно, что двигатели F-1 первой ступени Сатурна-5 даже не обсуждаются в текущих аналитических документах НАСА;

  • Модернизированная версия двигателя J-2 второй ступени Сатурна-5 была предложена десять лет тому назад для новой тяжелой ракеты, но НАСА теперь утверждает, что это реально сводится к новой разработке, и работа была приостановлена. Непонятно, когда модернизированный двигатель J-2 будет готов для применения на Пусковой Системе;

  • НАСА до сих пор не в состоянии разработать тяжелую ракету с грузоподъемностью 70 тонн, не говоря уже о повторении возможностей Сатурна-5;

  • НАСА квалифицирует взлет с поверхности Луны как подъем из «глубокого гравитационного колодца», и планы по высадке на Луну оказались отложенными настолько, что от них практически отказались. Это не удивительно, поскольку лунный модуль Аполлона был явно неспособен стартовать с посадочной платформы из-за отсутствия каналов для отвода газов;

  • Командный модуль Аполлона (КМ) имел свойство бистабильности при посадке, то есть существовала равновероятная опасность его переворота и сгорания при входе в атмосферу Земли;

  • НАСА до сих пор не имеет надежного теплозащитного экрана для КМ, чтобы безопасно вернуть экипажи из дальнего космоса;

  • Профиль «прямого» входа в атмосферу, заявленный в аполлоновских отчетах, практически неприменим*, и в случае его реализации при приземлении, скорее всего он окажется катастрофическим для посадочного модуля;
    *) Неприменим – при возвращении на Землю со второй космической скоростью - Прим. ред.

  • Если бы спускаемый аппарат каким-то образом все же удачно перенёс вход в атмосферу, то пережившие спуск астронавты оказались бы в критическом состоянии из-за серьезной опасности тяжелых гравитационных перегрузок после длительного периода невесомости и, скорее всего, после приводнения находились бы в тяжелом состоянии и не выглядели бы столь бодрыми;

  • Недостаток ключевых знаний, касающихся воздействия на человека солнечной и космической радиации за пределами НОО, делает реальную защиту от радиации весьма проблематичной.

После того, как программа «Созвездие» (ПС), которая включала в себя высадку на лунную поверхность в течение 15 лет, была отменена в 2010 году, никаких новых планов полетов на Луну в обозримом будущем не предлагалось. “После того, как ПС была остановлена, стало ясно, что существуют глубокие пробелы в техническом протоколе общеизвестных высадок на Луну в прошлом. Словно впервые, должны быть разработаны и заново созданы следующие элементы программы: ракета большой грузоподъемности; ЛМ для операций на Луне; аппаратная часть для безопасного возвращения в атмосферу Земли.” (MB2)1

Collapse )
мера1

Ученые назвали простой способ развить умственные способности ребенка

В Норвегии объяснили как письмо влияет на мозг учащегося.

Ученые назвали простой способ развить умственные способности ребенка. Соответствующее исследование провели ученые из Норвегии.

Они отметили, что для развития интеллектуальных возможностей детей необходимо научить их не набирать текст на клавиатуре гаджетов, а больше писать тексты при помощи шариковой ручки.
Писать перьевой ручкой
[Вот здесь мы подходим к развилке. Рассмотрим два варианта.

Первый - туповатые западники (понятно, что речь не о количестве дипломов или рейтинге выдавшего их вуза, а об общей интеллектуальной тупости человека Запада, обусловленной крайне низким уровнем образования, отсутствием широты познавания окружающего мира и проходящих в нём процессов).

Туповатые, ибо рекомендация писать именно шариковой ручкой, что, безусловно, лучше, нежели набирать текст на клавиатуре - тем не менее порочна. Ибо писать дети должны перьевой ручкой.

Collapse )
мера1

Два года назад Кустурица ещё не догадывался о будущем предательстве Вучичем истории Сербии

Кустурица: «вокруг России объединяются все здоровые силы мира, а ЕС – уже не спасти»

«Политика европейских элит», — начал свое недавнее интервью «RT» известный сербский режиссёр Эмир Кустурица, - «ведет Европу к трагическому финалу. Уже сейчас мы наблюдаем стремительное разрушение ЕС, и эта тенденция только нарастает…»
Кустурица: «вокруг России объединяются все здоровые силы мира, а ЕС – уже не спасти»
Ключевые тезисы в пересказе:

— «Связи Сербии и России – исторически были чрезвычайно сильны. Даже сейчас они коренятся не только в религии, но и в куда большем количестве вещей. Возможно именно это удерживает нас от того, чтобы не скатиться в то болото, в котором пребывают европейские страны.

Порой мне кажется, что нынешняя Европа – это один сплошной эксперимент, в рамках которого ее элиты намеренно разжигают войны и направляют на ЕС поток мигрантов. Будто кто-то просто запланировал уничтожение европейских стран»…
[Как в воду глядел! Именно это и запланировано глобальным управлением: уничтожить европейскую культуру путём заселения мигрантов и расчеловечивания коренного населения. - Прим. ss69100.]

Кустурица дал это интервью на открытии в Сербии фестиваля русской музыки, однако в рамках своего рассказа неожиданно затронул далеко не только культуру, но и вопросы евразийской политики, ее нынешнего состояния и будущего положения дел…
Collapse )
мера1

И.А. Гундаров: „Повысьте цены на лекарство!!!”

Как обычно, яркое выступление профессора, доктора мед. наук И.А.  Гундарова о вакцинах, короновирусе и действиях властей.




***