К чему стадам дары свободы...

В уже далёком, 1950 году Сталин написал статью «Марксизм и вопросы языкознания», вот и меня потянуло на вопросы языкознания, однако я пишу об этом ввиду трагедии человечества – ввиду его оглупления. Это, по сути, будут претензии к лингвистам.

Будет много цитат, но хочется и что-то умное сообщить читателям, и не своими словами, раз есть вполне вменяемые объяснения других авторов. Итак, прочёл новость из Украины:

«Только 15% детей, посещающих детсады в Киеве, активно говорят на украинском языке.

20% дошкольников Киева вообще почти не понимают украинский и не разговаривают на нем. 65% принадлежат к смешанной группе.

Это, в частности, дети, которые могут употреблять вместе русские и украинские слова или даже те, кто преимущественно пользуется русским и одновременно заимствует какие-то украинские слова, терминологию.

Сейчас 50-60% родителей детей дошкольного возраста в Киеве пытаются больше говорить с ними на украинском языке.

И эта тенденция стала очень заметна именно после 24 февраля 2022 года. 10% мемов, которые используют киевские подростки, – на украинском языке, 90% – на русском или английском», – интервью Андрея Ковалева, основателя украинской общественной организации «Спільномова». «Спільномова» на русский переводится, как «Общий язык».

Инициативная группа граждан, специализирующаяся на вопросах кибербезопасности, обнародовала данные серьезного расследования по частной платформе Учи.ру (владелец – ООО «ВК»).

На основании открытых данных сделаны шокирующие выводы – созданный программистами из Харькова проект сливает персональные данные 12 млн. российских школьников на американские серверы посредством американского сервиса CloudFlare.

„...Давайте будем нести искусство людям
Берут они охотно старинные полотна!"
Из фильма нашего детства.

Как можно люто ненавидеть СССР (думать, что ненавидишь его) – и при этом оставаться полностью советским человеком, аутентичным продуктом советского строя?

Ответ на этот вопрос дало мне творчество писательницы Е. Чудиновой (фамилия говорящая!), которым донимает меня «Дзен», видимо, находя её соответствующей моим запросам. Но так-то проблема «целиком советской антисоветчины» гораздо шире наивных писаний г-жи Чудиновой, не перестающей «чудить на тему».

Разгадка полностью советского образа мышления, который приобретает антисоветское направление, не переставая при этом быть советским образом мышления лежит, мне кажется, в склонности многих родителей прятать от детей ужасы биологической жизни, страшную диалектику взрослого бытия.

Детскому сознанию предлагается что-то простое и однозначное, лишённое рвущих душу противоречий реальности: волк в «Трёх поросятах» не сварился в котле, а просто обжёгся и убежал. «И больше никогда не возвращался».

Удивительно нелепая концовка (заставляющая поросят всю жизнь жить в ужасе, что сбежавший волк соблаговолит когда-нибудь всё же вернуться в их лес), но она позволяла, искалечив сказку – НЕ УБИВАТЬ волка.

Насаждение украинского языка, длящееся на территории бывшей УССР вот уже тридцать лет, показало парадоксальные результаты. До сих пор киевские школьники и детсадовцы предпочитают общаться или на русском, или на суржике. И виноваты в этом оказались сами украинизаторы. Почему?

Оцифровка образования – гигантский бизнес, в котором государство не удосужилось разработать даже элементарные нормы для защиты детей

В рамках II Национального форума: здоровье и безопасность детей, организованного Национальным центром помощи детям, состоялся очень важный круглый стол «Цифровизация образования: тенденции, риски, проблемы и пути их преодоления».

РИА «Катюша» публикует стенограммы двух, пожалуй, самых ярких выступления мероприятия – к.ю.н. Анны Швабауэр и д.б.н. Олега Григорьева. Они наглядно рассказали о правовых и биофизических рисках принудительной оцифровки образования.

Очень хотелось бы, чтобы важная встреча не превратилась в очередную говорильню правильных слов и приведения научных фактов.

На самом деле на основании прочитанного власти, переживающие за будущее детей страны, уже давно должны бить тревогу. И бить по рукам цифровизаторов от образования, делающих гешефт и ставящих опыты над будущим России.

Как израильские и западные СМИ фабрикуют фейки «по-украински»

После нападения ХАМАС на Израиль и начала в ответ ковровых бомбардировок сектора Газа, в полную силу развернулась информационная война.

Одной из самых громких и леденящих душу сенсаций стала резня в кибутце Кфар-Аза, где «боевики ХАМАС», как объявили СМИ, убили около 200 местных жителей, в том числе детей, причем младенцы якобы «были обезглавлены».

Об этом первой сообщила в своем репортаже журналистка израильского телеканала i24News Николь Зедек. По ее словам, в общине Кфар-Аза после атаки ХАМАС якобы были обнаружены тела 40 детей, включая младенцев, у которых были отрублены головы.

Найденные тела, по ее словам, были заминированы, часть трупов террористы сжигали вместе с домами, чтобы скрыть следы своих преступлений.

Об этом ей якобы рассказали командиры одного из подразделений ЦАХАЛ, освобождавшего территорию общины. Ни слов свидетелей, ни кадров, подтверждающих это дичайшее обвинение, журналисткой предоставлено не было.

Подавляющее большинство женщин, решившихся на прерывание беременности, попросту не понимают, что согласилось на убийство. "А что такого? Там же ещё не ребёнок", – рассуждают те, кто делает медикаментозный аборт на раннем сроке.

Они не знают, что первая таблетка убивает ребёнка, а вторая вызывает искусственные роды мёртвого малыша.

На сроке в пять недель беременности хорошо видно голову и глазки малыша. А с семи до девяти недель, это уже ребёнок длиной 5 см с ручками и ножками.