Category: литература

Category was added automatically. Read all entries about "литература".

мера1

Обращение родителей Москвы к высшим органам власти в РФ

Мишустину Михаилу Владимировичу

Председателю Совета Федерации РФ

Матвиенко Валентине Ивановне

Председателю Государственной думы РФ

Володину Вячеславу Викторовичу

Из сообщений прессы нам стало известно, что выступление министра просвещения Кравцова С. С., посвященное приоритетным проблемам образования и о ходе реализации Национального проекта «Образование», не удовлетворило членов Совета Федерации РФ, в связи с чем в феврале запланировано проведение отдельной встречи по этим вопросам («Диалог сенаторов с министром»). Считаем это справедливым и своевременным решением и просим учесть мнение родительской общественности при обсуждении этих вопросов.

В международных документах закреплено право человека на общедоступное образование, которое «должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличению уважения к правам человека и основным свободам» (ст. 26, Всеобщая декларация прав человека). В РФ право каждого человека на образование гарантируется ч. 1 ст. 43 Конституции РФ. Образование — основа государства и основа нации, школа — государствообразующий системный институт.

Значимость образования всегда подчеркивалась в нашей стране и этой сфере уделялось особое внимание. О степени важности получения качественного образования, которое бы отвечало современным реалиям и потребностям российского общества, не раз говорил В.В. Путин в своих обращениях к Федеральному Собранию РФ.

Мы, родители и законные представителинаших несовершеннолетних детей, обязаны обеспечить их интересы в получении качественного образования наилучшим образом и приложить усилия для сохранения их психического и физического здоровья. Получение детьми качественного образования является не только обязанностью, но и самым искренним и глубоким желанием любого родителя.

Наблюдая на протяжении ряда лет происходящие изменения в образовании (в обучении, аттестации, наполнении образовательных программ), мы видим деградацию уровня общего образования, тенденцию к его упрощению и примитивизации, запутанность и непоследовательность подачи материала, неспособность сформировать у ребенка такие навыки, для которых необходимо глубокое понимание предмета.

Мы выражаем свою обеспокоенность следующими негативными тенденциями в системе образования и сфере управления образованием:

1. Разрушение образа классической педагогики

Образ школы, педагогики целенаправленно, методично подтачивается высказываниями и действиями непрофессионалов, пусть даже занимающими высокие и ответственные должности, опирающимися отнюдь не на научные исследования, а на конъюнктуру складывающегося рынка образовательных услуг, футурологическое представление будущего, негативный школьный опыт, собственные впечатления об обучении и др.

Collapse )
мера1

Убит Поэт, слуга Отчизны

Сегодня много говорится о подрывной деятельности западных спецслужб на территории России. Но такая работа проводится на протяжении столетий. Классическим примером, на мой взгляд, может служить спецоперация по устранению Александра Пушкина.

Кажется, мы знаем о гении всё. Но так ли это? Не удивлюсь, если услышу вопрос: как Пушкин мог писать такие красивые стихи? Он же был повеса, службой пренебрегал, любил покутить и т. п. Стараниями отдельных (отдельных от народа) пушкиноведов формировался именно такой образ Пушкина.

Но мог ли повеса, пренебрежительно относившийся к госслужбе, своей стране оставить нам такое колоссальное и содержательное творческое наследие, уйдя из жизни всего в 37 лет. Наследие, проникнутое любовью к России, знанием народных традиций. Человек, стремящийся к праздному времяпровождению, такого сделать, считаю, не мог.

В плане знакомства с малоизвестными фактами биографии поэта интересны исследования писателя Сергея Порохова. После окончания лицея в 1817 году Пушкин поступает на службу в Коллегию иностранных дел, где даёт не менее трёх подписок о неразглашении государственной тайны. Не в этой ли секретности причина, что сам поэт почти не писал о своей служебной деятельности, и так мало об этом сведений в открытой печати?

Порохов отмечает: «Коллегия иностранных дел была создана Петром Великим в 1720 году для выполнения, прежде всего, разведывательных задач.

Collapse )
мера1

А.И. Фурсов. Не будет ни собственности, ни приватности! Мировая элита показала нам наше будущее

Продолжение разбора А.И. Фурсовым концепции Шваба „Stakeholder capitalism”.

Из аннотации.
Как события ушедшего года расчистили дорогу самым смелым планам мировых элит.
Какие контуры нашего ближайшего будущего рисует в своих книгах высокопоставленный клерк глобалистов, доктор Клаус Шваб.
О чём хозяева игры заявляют уже не скрывась и все ли их планы им удастся воплотить в жизнь.

Андрей Фурсов раскрывает всю суть книги Клауса Шваба "Великая перезагрузка" ("Великий сброс").



***


мера1

Время на исходе - как выжить в новом мире?

Что такое нормальный человек в руководстве, и чего он способен реально достичь.

Интервью с директором Петербургского тракторного завода Сергеем Серебряковым.




***
мера1

В РФ продолжаются позорные судилища над русскими людьми

23 декабря Пресненским районным судом Москвы вынесен приговор известному учёному и писателю, доктору экономических наук, директору Института русской цивилизации Олегу Анатольевичу Платонову и русскому историку Валерию Михайловичу Ерчаку. Олег Платонов осуждён на 4 года лишения свободы условно с испытательным сроком 3 года; Валерий Ерчак – на 3 года лишения свободы условно с испытательным сроком 3 года.

В России осудили на 4 года директора Института русской цивилизации Олега Платонова

Удивительная страна – Россия. Вроде бы русских большинство, но почему-то с 1917 года и по сию пору это самая угнетаемая нация в собственной стране. Даже собственной республики нет, не говоря уже об автономии.

А что говорить о том, что история России написана немцами, а все древние рукописи, кропотливо собранные Михаилом Ломоносовым, были уничтожены. Но вот в наше время появился Институт русской цивилизации, где по крупицам собирают исторические свидетельства и разрозненные факты, которые проливают свет на разные эпохи существования государства российского.

Там, разумеется, нет и не будет никаких сказок о волхвах, тысячу лет скрывающихся в дремучих лесах и хранящих заветы неведомых предков.

Но история масонства в России, раскрытая в многотомном сборнике Олега Платонова "Терновый венец России", представлена наилучшим образом, с достоверной информацией о всех ложах, начиная с дореволюционного периода и до наших дней.

Collapse )
мера1

О современном мироустройстве, вернее, кто его написал

В жизни я - ЧИТАТЕЛЬ. И меня до оторопи поражает СОВПАДЕНИЕ анти-утопий, предложенных  западной фантастикой 50-70-х годов прошлого столетия, с  реалиями настоящего времени.

Сейчас докажу. Возьмём с полки вот этот том красно-белого советского сборника фантастики 1967 года.

Открываем.

Ой, всё кружится...что это?...где это я?... я узнаю эту комнату...я жила здесь школьницей...как я в ней очутилась? Узнаю все вещи, вот шкаф, кровать, полированный письменный стол ...книги, мои книги. Любимые. Зачитанные до дыр. А это кто сидит за столом и читает белый том сборника фантастики? Что это за девочка с растрёпанными кудряшками ? Да это же я сама! Узнаю себя... мне только тринадцать.

И я читаю Рея Бредбери. Тот же самый том, что открыла я... столько лет спустя! Сошлись звёзды, зазвенели мировые струны...И вот я вижу себя и могу читать свои мысли ... много лет тому назад... мысли девочки из СССР.

- Что за чушь! И как это в голову взбрело такое выдумывать! И ещё ведь напечатали. Никогда такого быть не может. Как это - жить не думая, растительной жизнью...Нет. Чтобы люди терпели (!) в своём доме постоянное чужое присутствие скучных видео-гостей, тупых говорящих голов... неудачно автор понапридумывал... Пожарник? - тот, кто УСТРАИВАЕТ пожары? Зачем это автор так перевернул?

(Это я- маленькая - думаю о Рэе Бредбери, его романе-антиутопии "451° по Фаренгейту". Роман о запрете на книги и чтение вообще, о бездуховном, погибающем обществе бесконечных просмотров скучных, тупых видеопередач до потери себя, до самоубийства...о СОЖЖЕНИИИ книг да и людей-читателей с ними вместе.)
Collapse )
мера1

Правительство Германии послушно идёт в фарватере глобализаторов The Great Reset

Совпадений и случайностей в жизни не бывает. Есть лишь наше непонимание взаимосвязи тех или иных событий. Из-за неверного миропонимания, из-за незнания некоторых законов Биосферы и т.п.

Например, непонимание сути известного изречения, что знаки и символы управляют миром. Хотя можно попытаться и это объяснить.

Всё, что человек видит в своей жизни, всё, что он воспринимает благодаря своим органам чувств, попадает в подсознание. Откуда в нужный момент может быть вытащено в сознание и встроено в алгоритм принятия какого-либо решения.

Последнее, в свою очередь, может быть как оптимально приближено к интересам самого человека и его семьи, рода, страны, так и быть в той или иной мере ошибочным.

А теперь давайте посмотрим на примере Германии, как эта колония США проводит в жизнь недавно обнародованные публично планы „Глобальной перезагрузки” (The Great Reset).

Ниже - уже известная картинка обложки книги основателя и руководителя ВЭФ (Всемирного Экономического Форума) немца Клауса Шваба и его французского коллеги, руководящего одним из структурных подразделений ВЭФа Тьерри Мальре.


К слову, цветовая гамма - масонский триколор без... красного цвета. Т.е. прощай социальное равенство и равные возможности для развития.

А теперь перенесёмся в Германию. Сегодня, чтобы въехать в эту страну из т.н. зон ковидного риска, надо заполнить анкету. Затем правительство ФРГ высылает заявителю квитанцию о получении анкеты.

Картинка на квитанции выглядит так:Collapse )
мера1

В.Н. Дёмин. Гиперборейский ликбез

.Некогда на Севере нашей планеты существовала Прародина единого человечества, единого языка и Культуры. Спасаясь от всемирного природного катаклизма, уцелевшие её обитатели расселились по разным местам Земли, образовав различные страны, народы, языки.

В ранних редакциях мифов некоторых народов мира об одной из таких стран говорилось как о стране Золотого Века человечества, как о Райской Земле. Эллины называли эту страну Гиперборей, то есть «расположенную за северным ветром Бореем.

От Гипербореи до наших дней мало что могло в принципе сохраниться. В древности всё строительство было деревянным. Одежда - перьевой и меховой. Похоронный обряд - сжигание. Как сейчас в Индии.

Что сейчас осталось от Махатмы Ганди, Неру и Индиры Ганди? Так и тогда. Осталась только память - мифологическая, ландшафтная, материальная: лабиринты, петроглифы, знаки…

Давайте схематически проследим развитие человечества от Единого Целого до разных стран, рас, народов, и т.д.

Произошел геофизический катаклизм, известный под емким словом "потоп". Причина его носила космический характер.

Или что-то произошло в Солнечной системе, или в Галактике… Мифы свидетельствуют, что на небе зажглись семь солнц. Может быть Солнечная система влетела в какое-то звездное скопление…

Впрочем, существуют десятки объяснений. И все они достаточно убедительны.

Например, Ломоносов считал: сместилась земная ось, Эйнштейн - что был возможен "кувырок" из-за роста полярных ледяных "шапок".

Возможно, мимо Земли пролетело какое-то горячее тело, потому что все мифы описывают пожары и кипение моря. Так сибирские народы описывают потоп.

У хантов и у манси, и у нивхов сахалинских, у нанайцев на Амуре есть похожие мифы о потопе. И все они обязательно связаны с каким-то огнем. Потом наступило похолодание - глобальное изменение климата - гибель почти всего живого. Объяснений много, но факт налицо. Был такой катаклизм.

В результате ПраГиперборея распалась. Часть ее погрузилась на дно океана. Остался архипелаг, потом острова. Академик Алексей Федорович Трешников считает, что еще 10.000 лет назад хребты Ломоносова и Менделеева возвышались над поверхностью Ледовитого океана. И льдов не было, и море было теплым.

Collapse )
мера1

Коронавирус как цивилизационный апокалипсис

Коронавирус как цивилизационный апокалипсис. «Люди! Становитесь Человеками» © словарь Владимiра Даля

Давайте на мгновение представим постапокалиптическую обстановку, когда уничтожены все властные институты и отсутствуют привычные всем цивилизационные технологии ресурсные и техногенные средства обеспечения привычного существования.

Известен в данном аспекте Дени Дидро, который в 1751 году предпринял попытку создания документа, который он назвал «Энциклопедия, или толковый словарь наук, искусств и ремёсел». Главную задачу этой книги Дени Дидро объявил так: резервная копия всего человеческого знания, чтобы сохранить его для будущих поколений, если какая-нибудь катастрофа сметет человеческую цивилизацию.

Английский астробиолог и научный журналист Льюис Дартнелл повторил «подвиг» Дени Дидро. Это книга «Цивилизация с нуля: что нужно знать и уметь, чтобы выжить после всемирной катастрофы». Это не только руководство по выживанию, как это кажется на первый взгляд. Хотя там есть инструкции о том, как отбиваться от толпы заражённых зомби, построить бункер. Там есть описание выращивания картофеля и пшеницы.

Там есть чертежи ДВС и электроприборов. Главная задача этой книги — попытка направить мысль любознательного человека в нужном направлении, дать ему опорные точки для углубления собственного знания и помочь понять, как связаны между собой разные отрасли науки и практической работы. Дартнелл ставит своей главной целью — помочь человеку будущего постапокалипсиса избежать этих ошибок и идти к торжеству технической цивилизации наикратчайшим путем.

Таких трудов существует немало. Но во всех их объединяет одна, характерная особенность, знание, которое как бы «случайно выпало» из абсолютно всех подобных пособий. А между тем, как это не странно, именно данное знание, или информация является ключевой в цивилизационном процессе.

Collapse )
мера1

Вы были правы, князь! Создан жалкий суррогат, а не культура

.
"Беспристрастно взвешивая шансы, приходим к заключению, что насколько вероятно и правдоподобно, что новая украинская культура удовлетворительно разрешит задачу приспособления нижнего этажа культурного здания к народным корням, настолько же совершенно невероятно, чтобы эта культура сколько-нибудь удовлетворительно могла разрешить другую задачу, - создания нового «верхнего этажа», способного удовлетворить высшим запросам интеллигенции в большей мере, чем соответствующий верхний этаж прежней, общерусской культуры.

Успешно конкурировать с общерусской культурой в удовлетворении высших духовных запросов новая украинская культура не будет в состоянии.

Прежде всего, она не будет обладать той богатой культурной традицией, которой обладает общерусская культура: а примыкание к такой традиции и исхождение из нее значительно облегчает работу творцам высших духовных ценностей, - даже в том случае, когда дело идет о создании принципиально совершенно новых ценностей.

Далее, для создания высших культурных ценностей громадное значение имеет качественный отбор творцов.
Collapse )