Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

мера1

Физика с Алексеем Иванченко. Скорость тьмы

Из аннотации. Скорость тьмы - это скорость света? Как она меняется с увеличением расстояния?

Может ли тень двигаться быстрее света?

Свет и тень. Тень и расстояние. Физика света.





***
мера1

„Цифровое образование” атакует: здоровье большинства русских детей в опасности

«Цифровое образование» атакует здоровье русских детей

Тотальная цифровизация образования представляет угрозу национальной безопасности России. Дистанционное обучение наносит вред здоровью школьников, но чиновники никого слушать не хотят, выполняя указания Всемирного банка...

"Цифровое образование" атакует: здоровье большинства русских детей в опасности

Эксперты считают, что тотальная цифровизация образования может представлять угрозу национальной безопасности. Медики пришли к выводу, что дистанционное обучение наносит вред здоровью школьников, а родители считают, что дети очень сильно отстали от программы. Кому всё это выгодно? Кто решил, что наши дети должны "учиться в TikTok"?

Результат цифрового эксперимента над русской школой в период коронавирусных ограничений оказался поистине ужасающим. РБК в конце прошлого года рассказал об исследованиях, проведённых группой сервисов "Актион Образование": 53 процента родителей считают, что их дети "беспрецедентно" отстали от программы, 54 процента опрошенных при этом уверены, что виной тому – пресловутый "дистант".

«Цифровое образование» атакует здоровье русских детей

Повод для уголовного дела

Шокирующими оказались и выводы медиков относительно влияния дистанционного обучения на психическое здоровье детей. Так, Национальный медицинский исследовательский центр (НМИЦ) здоровья детей Минздрава России провёл исследование, в котором приняли участие почти 30 тысяч школьников из 79 регионов России.

У 83,8 процента респондентов отмечались "негативные психические реакции пограничного уровня". То есть у восьми из десяти детей!

Collapse )
мера1

В.Ф. Базарный: Женщина всегда тянется к красивым и сильным мужчинам

Владимир Филиппович Базарный - ученый, врач, педагог, “Человек года в образовании-2000”. Личность яркая, незаурядная, он хорошо известен в педагогической среде.

«Без сомнения, заслуживает внимания, поддержки и распространения система академика Владимира Базарного», - заявил на состоявшейся в Рязани конференции «Экология - нравственность - здоровье» заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке Олег Смолин.



Коллеге вторит депутат Владимир Волков, заместитель председателя Комитета по обороне: «Наш современник, выдающийся ученый-физиолог, доктор медицинских наук Владимир Базарный вместе с коллегами разработал здоровьесберегающую систему “Спасем детей - спасем Россию”. Свою Оренбургскую область, все школы избирательного округа и руководство региона я обеспечил информацией об этом проекте. Заинтересовался губернатор, Алексей Чернышев, законодательное собрание, начальник управления образования…»

Добавим, что и губернатор Ставрополья Александр Черногоров выступает за активное внедрение системы Базарного в образовательный процесс, а в Республике Коми многие школы и детсады давно уже по ней работают и дают прекрасные результаты.

Наша встреча с Владимиром Базарным состоялась в его научной лаборатории, что находится в подмосковном Сергиевом Посаде, где уже не первый год ведутся комплексные исследования здоровья детей. Наша беседа началась с “мысли семейной”...

- Владимир Филиппович, во всех культурах самой высокой ценностью, оберегаемой различными табу, всегда была ценность семьи... Питирим Сорокин писал: “Семейный тип отношений в человеческом сообществе - наивысший”.

- Много, очень много мудрого сказано о роли семьи в организации и поддержании истории народа и государства. Семья - это та вечная пристань, та защита, где оформляются все духовно-психические способности детей. Семья - это не только первичная структурная составляющая любого государства (что само по себе имеет абсолютную ценность). Это главное и абсолютное условие для сохранения и поддержания духовной истории народов.

Люди уже издревле осознавали: здоровая дубрава человеческой жизни может поддерживаться только за счет здоровых семейно-родовых древ, или, как сказали бы ученые, генеалогий. Люди знали: порча этих древ рано или поздно заканчивается катастрофой для всего народа.

Collapse )
мера1

Политики и журналисты возмущены вмешательством структур Сороса в систему высшего образования

Координационный совет некоммерческих организаций России попросил Генпрокуратуру России, Администрацию президента и Совет Федерации проверить создание в Санкт-Петербурге Университета свободных искусств и наук.

Авторы письма предполагают, что вуз может быть аффилирован с иностранными НКО, подконтрольными Джорджу Соросу и ведущими на территории России деструктивную деятельность.
Политики и журналисты возмущены вмешательством структур Сороса в систему высшего образования

Как объяснил Общественной службе новостей председатель Координационного совета некоммерческих организаций Антон Цветков, цель Сороса — воспитать среди молодёжи недоверие и агрессию к России.

Ошибка — допускать в систему образования враждебные для нашей страны НКО

«Российская система образования закладывает не только будущее, но и настоящее нашей страны и общества. Мы считаем ошибочным и вредительским решение в начале 90-х убрать воспитательную составляющую из среднего и высшего образования, это привело к росту правонарушений и антисоциального поведения среди подростков и молодежи. Тогда общественность промолчала, и была совершена ошибка, которую сейчас все мы расхлёбываемым и исправляем.

Точно такая же ошибка — допускать в систему образования враждебные для нашей страны НКО. Цели их всем понятны — изменить сознание молодого поколения, сделать его деструктивным.

Collapse )
мера1

«Темные пятна» биографии Председателя ЦБ РФ Э. Набиуллиной

Nota. Авторская статья дополнена нами несколькими комментариями и картинками.

*
«Темные пятна» биографии Председателя ЦБ РФ Э. Набиуллиной

Во время сбора информации по Алексею Навальному в сети, я изучал его программу обучения в США. И неожиданно наткнулся на упоминание, что данную программу обучения проходила исполняющая обязанности Председателя ЦБ РФ Эльвира Сахипзадовна Набиуллина.

Поначалу я не поверил. В сети присутствует множество ложной информации и откровенной дезинформации, поэтому я начал проверять.Вы спросите, почему? Все просто, программа по которой проходил обучение Алексей Навальный в США очень серьезная и очень не простая.

Yale World Fellows Program — официально программа, направленная на построение сети новых мировых лидеров и расширение международного взаимопонимания.Данная программа официально имеет три основные задачи:

- Расширение базы знаний и укрепление лидерских навыков ряда перспективных руководителей со всего мира.

- Углубление международного диалога в кампусе Йельского университета, где стипендиаты играют роль катализаторов тем для общения.

- Создание международной сети из принимающих решения специалистов разных областей знаний, которые связаны с Йельским университетом и друг с другом.

Обучение за счет принимающей стороны, то есть Йельского университета. Помимо покрытия всех расходов на программы и образование, Йельский университет предоставляет стипендиатам жилье и путевые расходы, а также стипендию в размере 32 500 долларов в месяц. К стипендиату в Нью-Хейвене может присоединится супруг (или несовершеннолетний на иждивении) в течении всего срока действия программы.

В реальности, это программа создания сети лидеров подконтрольных США. Попасть в эту программу рядовому активисту нельзя.
Collapse )
мера1

Приватизация образования под лозунгом цифровизации: урок для трансформаторов образования

В суровые времена Средневековья
за подобную подрывную деятельность
таких чиновников как Греф
попросту сажали на кол.

*
Приватизация образования под лозунгом цифровизации: урок для трансформаторов образования

В минувший понедельник на площадке РИА Новости состоялась конференция «Информационная безопасность детей в эпоху цифровизации», ставшая логическим продолжением мартовского выступления экспертов и общественных деятелей Анны Швабауэр и Елены Мильской в Совете Федерации , а также круглого стола в Общественной палате с участием IT-специалиста, предпринимателя и члена СПЧ Игоря Ашманова и главы Лиги безопасного интернета Екатерины Мизулиной .
Приватизация образования под лозунгом цифровизации: урок для трансформаторов образования
Теперь команда единомышленников выступила одним фронтом, к тому же усилившись теле- радио- интернет- журналисткой Анной Шафран, и получила редкую ныне возможность без споров с оппонентами более часа поразмышлять о рисках внедрения «цифровой школы» в РФ, с указанием на бенефициаров процесса и их цели.

На этом фоне очень показательной историей стала неготовность к открытой полемике форсайтщика-трансгуманиста Павла Лукши, давшего предварительное согласие на полемику в прямом эфире с Анной Швабауэр, но в последний момент включившего «заднюю».

Реформа образования сейчас в основном связана с его цифровизацией. Чиновники любят говорить, что переход на дистант и продолжение цифровых проектов связаны с коронавирусом, однако анализ хода «цифровой трансформации» четко показывает, что данный процесс на федеральном уровне идет как минимум с 2016 года.

С рассказа о проектах-предтечах ЦОС начала свой доклад эксперт ОУЗС, член экспертно-консультативного совета по вопросам семейного права Совета Федерации Анна Швабауэр:
Collapse )
мера1

Народный учитель о разрушении образования путем цифровизации

Сначала - краткая выдержка из выступления учителя по теме вреда, наносимого детям и стране дистанционным школьным образованием. Более развёрнутое раскрытие темы ниже.




Дистанционка грозит распадом страны — Народный учитель России [11.12.2020] [Суть времени]

В России идёт постыдное разрушение системы образования. О нынешних реформах образования рассказывает профессор Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, основатель и бессменный руководитель с 1975 года математического центра для одарённых школьников, Народный учитель Российской Федерации Сергей Рукшин.

Дистанционное обучение является, по сути, заочным образованием. Но такое образование требует высочайшей мотивации и самоорганизации. В начале учёбы у детей такие качества не сформированы. Начало учёбы всегда связано с элементами принуждения. Об этом писали крупнейшие представители педагогической науки. Это касается не только учеников младших классов, но и студентов первых курсов вузов.

Хорошее образование — это ещё и воспитание. Экран не отвечает на вопросы. Компьютер не передает эмоции. Воспитание специалиста и гражданина невозможно осуществить через экран компьютера.
Collapse )
мера1

Две задачки про насекомых

Первого марта мы предложили решить несложную задачку для российских пятиклассников. Напомним её.

Я иду от дома до школы за 30 минут, а моя сестра – за 40 минут.
Через сколько минут я догоню сестру, если я вышел из дома через 5 минут после её ухода?


Коллега alex_dvorak предположил, что даже некоторые современные учителя вряд ли отыщут три  „равнозначно-простые методы решения”. Тем не менее  большинство полученных решений правильные. Давайте их рассмотрим.

I способ предложил коллега anskywalker.

„Половину пути брат пройдет за 15 мин., а сестра за 20, т.е. на 5 мин меньше. Поэтому выйдя на 5 мин. позже, он догонит ее на полпути, т.е. через 15 мин.”

II способ подсказал анонимный читатель, хотя и предварил его неверным утверждением. Давайте разберём это решение, как наиболее универсальное, подробно.

Принцип решения основан на следующем моменте: если при движении кто-то должен кого-то догнать, то мы просто делим разделяющее их расстояние на разность скоростей. Для тех, кто совсем не в ладах с арифметикой, дадим простой пример.
Collapse )
мера1

Цифровизация образования от КПРФ

Повестка Всемирного банка становится главной для думских коммунистов, проблему цифровой дебилизации школьников пытаются замолчать.

Накануне в Государственной Думе состоялись парламентские слушания на тему «Человеческий потенциал России и стратегия «Образование – для всех».
Цифровизация образования от КПРФ
По сути, это была презентация предложений академика РАО, депутата КПРФ Олега Смолина по изменениям российской образовательной политики (общественное движение под руководством Смолина так и называется «Образование – для всех»).

На мероприятие были приглашены родительские организации – к сожалению, в качестве фона: слова заранее записавшимся общественникам приходилось добиваться с боем, и это были две минуты в конце четвертого часа, когда малый зал заседаний Думы уже на две трети опустел.

Номинально самая народная фракция парламента оставила за скобками проблемы массового внедрения в России цифровой образовательной среды, перевод детей на платформы «персонализированного обучения» от Сбера и других компаний.

Более того, в рациональных предложениях депутата Смолина спрятались те же самые дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. Все это заставляет серьезно задуматься – готова ли партия Зюганова реально защищать новое поколение России и само будущее нашей страны?
Collapse )